• Cerebro educado
    Battro, Antonio M. / Fischer, Kurt W. / Léna, Pierre J.

    Resumen: Hoy en día, las neurociencias prosiguen su imparable avance en nuestra sociedad. Esta obra nos adentra en las capacidades de la educación cerebral, un concepto revolucionario que ya está siendo introducido en numerosos programas e instituciones.

    ISBN: 978-84-9784-970-8
    Colección: Formación Docente
    Nº de páginas: 336
    Formato: 15,3x22,5
    Fecha edición: 01 septiembre 2016
    Lenz
  • Diversos mundos en el mundo de la escuela
    Finocchio, Silvia / Najmanovich, Denise / Warschauer, Mark

    Resumen: La educación se enfrenta hoy en día a un caudal de retos y transformaciones sobre los que merece prestar atención. Los autores de este libro cartografían con precisión algunos de los más relevantes.

    ISBN: 978-84-16572-41-0
    Colección:
    Nº de páginas: 328
    Formato: 15,3x22,5
    Fecha edición: 01 septiembre 2016
    Lenz
  • La termodinámica de la pizza (NE)
    Morowitz, Harold J.

    Resumen: Investigar la causa por la que es tan fácil quemarse el paladar al comer pizza, puede ser punto de partida de las interesantes consideraciones termodinámicas, y la aceituna en la copa de Martini…

    ISBN: 978-84-16572-66-3
    Colección: Extensión Científica
    Nº de páginas: 288
    Formato: 15,3x22,5
    Fecha edición: 01 septiembre 2016
    Lenz
  • Aprender a pensar. Pensar en aprender
    Maclure, Stuart / Davies, Peter

    Resumen: Pensar es una actividad normal para todo ser humano; la vida cotidiana depende de nuestra capacidad para hacerlo. Los objetivos de la educación formal siempre han sido, por tanto, el cultivar y elevar las facultades del pensamiento. Sin embargo,..

    ISBN: 978-84-7432-508-9
    Colección: Debate Socioeducativo
    Nº de páginas: 288
    Formato: 15,5 x 22,5
    Fecha edición: 22 noviembre 1999
    Lenz

Farfán Márquez, Rosa Ma.


Este libro atiende el desarrollo del pensamiento matemático a través de las situaciones de aprendizaje como herramienta fundamental. Así mismo cubre e...

Acuña Soto, Claudia M.


La actividad de mirar o visualizar en matemáticas incluye la idea de la construcción de un espacio de referencia en donde están colocados los llamados...

Farfán Márquez, Rosa Ma.


La intención es la de contribuir al entendimiento de las causas por las que no se logra, aun contando con considerables propuestas didácticas, el apre...

Cordero, Francisco


Este libro ofrece al lector una diversidad de actividades temáticas de la ciencia, orientadas para que niños y niñas sientan el conocimiento desde su ...

Morowitz, Harold J.


Investigar la causa por la que es tan fácil quemarse el paladar al comer pizza, puede ser punto de partida de las interesantes consideraciones termodi...

Battro, Antonio M. / Fischer, Kurt W. / Léna, Pierre J.


Hoy en día, las neurociencias prosiguen su imparable avance en nuestra sociedad. Esta obra nos adentra en las capacidades de la educación cerebral, un...

Finocchio, Silvia / Najmanovich, Denise / Warschauer, Mark


La educación se enfrenta hoy en día a un caudal de retos y transformaciones sobre los que merece prestar atención. Los autores de este libro cartograf...

Cruces, Francisco


¿Cómo contar la ciudad, hoy? Este libro ensaya el relato de una urbeconcreta, Madrid. Diez etnografías documentan –a la manera de ventanas- aspectos d...

Romerales, Enrique / Zazo, Eduardo


El encaje de las religiones en las sociedades contemporáneas es un tema de enorme complejidad. Este libro nace con ese objetivo: que las religiones se...
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